Uno strumento che merita la
nostra attenzione è Wiki, attraverso cui la conoscenza di molte persone viene
trasformata in una struttura formale e condivisa.
Si può partecipare da
casa, si può partecipare nella condizione di ospedalizzati, si può estendere la
partecipazione a un gruppo esterno alla
scuola.
Di qui il carattere fortemente inclusivo, per il quale ogni IO diventa
un NOI nella rielaborazione partecipata di contenuti, ogni situazione può
essere raggiunta e raccolta in un luogo comune, in modalità diacronica,
rispettosa dei tempi di ciascuno. Con
un Wiki l’ambiente di apprendimento può essere trasformato, dilatato,
arricchito di dinamiche innovative che la tecnologia può innescare. Di qui l’apertura
agli scenari possibili del Piano Nazionale Scuola Digitale.
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